31 октября 2018 года в конференц-зале Саратовского областного института развития образования состоялся круглый стол «Сурового времени дети», посвященный 100-летию комсомола.
Открыла заседание ректор ГАУ ДПО «СОИРО» Л.В. Колязина. В своем приветственном слове она подчеркнула значимость юбилея самой массовой общественной организации страны, нацелила собравшихся на откровенный, заинтересованный разговор о прошлом и современных задачах в работе с молодежью.
А.А. Беловицкая, заместитель министра – начальник управления по молодежной политике министерства молодежной политики и спорта Саратовской области, говоря о сегодняшней молодежи, привела тот факт, что на территории региона в настоящее время зарегистрировано около 500 молодежных общественных организаций.
Тон в работе круглого стола задал видеосюжет, подготовленный творческой группой старшеклассников 75-й саратовской школы. Авторы фильма предложили собравшимся совершить путешествие во времени, в 1970-е годы, и представить, как жили их бабушки и дедушки.
О. Чинаева, Л. Андриякина, учащиеся МОУ «СОШ № 75» Ленинского района г. Саратова, и Р.Р. Сафаров, учитель истории и обществознания той же школы, член молодежной общественной организации «Синегория», рассказали об истории создания фильма, над которым работало несколько поколений саратовцев.
Ведущий круглого стола В.Г. Петрович, канд. ист. наук, заведующий кафедрой гуманитарного и эстетического образования ГАУ ДПО «СОИРО», в послесловии к фильму предложил собравшимся ответить на вопрос, что вообще знают о комсомоле сегодняшние школьники и учителя.
Т.А. Маркина, учитель истории и обществознания МОУ «СОШ № 2 им. В.П. Тихонова Фрунзенского района г. Саратова», комсомолка 1980-х гг., поделилась с участниками дискуссии результатами исследования среди учащихся и педагогов своей школы. Расшифровать аббревиатуру ВЛКСМ смогли только 57 % старшеклассников и 100 % учителей, 90 % из которых были комсомольцами, а 10 % – октябрятами и пионерами. На вопрос, чем хорошим для вас запомнился комсомол, бывшие комсомольцы отвечали: организация занималась молодежью, ее воспитанием, в школах организовывались интересные вечера, собирали металлолом и макулатуру, было весело в стройотрядах, играли комсомольские свадьбы, было много героев Великой Отечественной из комсомольцев, государство заботилось о молодежи, награждала комсомольцев за хороший труд, комсомольцы много сделали для страны, комсомол был социальным лифтом для молодежи в СССР.
Подобное исследование на тему «Если тебе комсомолец имя» провела и Е. Вершкова, ученица 11 класса «Б» МОУ «Гимназия им. Ю.А. Гарнаева г. Балашова Саратовской области». Автора и ее научного руководителя Н.М. Рудневу, учителя истории и обществознания, комсомолку 1980-х гг., ждало еще одно открытие, сделанное прямо в стенах школы: письма комсомольцев 1960-х, адресованные сегодняшним юношам и девушкам. Екатерина рассказала об этих письмах и провела конкретные результаты своего исследования. На вопрос «Почему Вы вступили в комсомол?» 93,3 % опрошенных ответили, что хотели быть причастным к судьбе страны, 6,7 % хотели быть такими, как все. На вопрос «Что для Вас комсомол?» 41,7 % респондентов ответили: это ощущение причастности к делам страны, столько же опрошенных сказали, что это молодость, энтузиазм, для 16,7 % комсомол – это лучшие годы. Все опрошенные хранят свои комсомольские билеты, во многих семьях хранятся документы их родственников, комсомольские значки.
Среди педагогов нашей области организаторы круглого стола разыскали комсомольца 1990-х годов, вожатого Артека, а ныне начальника МУ «Информационно-методический отдел Управления образования администрации Советского муниципального района Саратовской области» Р.Р. Рахманкулова. Поскольку коллега сопровождал делегацию педагогов в Лазаревское на всероссийскую конференцию, участники круглого стола пообщались с артековским вожатым с помощью современных информационных технологий.
Комсомол учил советскую молодежь отстаивать свое мнение, оперировать фактами, работать в группах над решением различных проблем. Неудивительно, что из рядов комсомола вышло много известных руководителей партии и государства.
В. Шаронова, ученица 11 класса МОУ «СОШ № 2 г. Хвалынска» вместе со своим научным руководителем Л.Г. Яковлевой, учителем истории и обществознания, познакомила присутствующих со своей работой «Первые страницы истории Хвалынского комсомола». Большая часть работы посвящается М.А. Суслову, одному из первых комсомольцев страны, который стал членом Политбюро и вторым секретарем ЦК КПСС. Его имя в 1960–1980-х годах знал каждый советский человек.
Одной из номинаций регионального конкурса исследовательских и творческих работ к 100-летию ВЛКСМ было «Написание эссе о фильмах про комсомольцев и молодежь». О. Цух, ученица 11 класса МОУ «СОШ № 1 р.п. Мокроус Федоровского района Саратовской области написала отзыв на фильм «Молодая гвардия», с основными мыслями которого девушка познакомила собравшихся. Работа заняла первое место в конкурсе.
Наша область богата на рекорды. Единственным городом в СССР, который был местом пяти всесоюзных ударных комсомольских строек, стал Балаково. О комсомольцах-строителях рассказала У. Шабалина, ученица 9 класса «Б» МАОУ «СОШ № 2 г. Балаково».
Доцент Института истории и международных отношений СГУ им. Н.Г. Чернышевского, канд. ист. наук Л.А. Моисейченко объяснила присутствующим, почему вековой юбилей создания комсомола так широко отмечается сегодня: национальной идеей России стал патриотизм, а комсомол был хорошей школой патриотизма. Л.А. Моисейченко, бывшая в середине 1970-х годов секретарем комитета комсомола исторического факультета СГУ им. Н.Г. Чернышевского, поделилась своими воспоминаниями об участии в международных студенческих отрядах в Чехословакии.
Живую струю в дискуссию влил учитель истории 21-й энгельской школы В.В. Буцких. Говоря о славных делах комсомола, педагог посетовал на изменившиеся условия жизни россиян – сегодня в стране нет единой идеологии, поэтому задачи патриотического воспитания молодежи значительно усложняются.
Среди тех, кто был с комсомолом до его роспуска в сентябре 1991 года, была Т.В. Усова, учитель истории и обществознания МОУ «Лицей № 2» Октябрьского района г. Саратова, победитель Всероссийского конкурса «Учитель года – 2011». Она не согласилась с мнением В.В. Буцких: «У каждого времени свои герои. Они есть и среди сегодняшней молодежи. Надо просто создать некую ассоциацию молодежных организаций страны, которая бы объединяла всех заинтересованных в воспитании подрастающего поколения лиц».
Л.В. Колязина, ректор ГАУ ДПО «СОИРО», подводя итоги дискуссии, подчеркнула: «Сегодня мы вспомнили лучшую практику прошлых комсомольских лет, высказали много предложений по работе со школьной молодежью XXI века. Нам есть, над чем работать в дальнейшем».
В заключении круглого стола творческая группа старшеклассников 75-й школы Саратова показала еще один короткий видеосюжет. Его можно назвать путешествием в будущее. Сегодняшние старшеклассники убедили присутствующих, что и нынешнее поколение российской молодежи способны на добрые и полезные для Родины дела.
